Meet OSCA/ACOSO’s Board of Directors: Marie Moftah - Governance Committee | Rencontrez le conseil d’administration de l’OSCA/ACOSO : Marie Moftah - Comité de gouvernance

March 3, 2023

My name is Marie Moftah. I have been with OSCA/ACOSO since 2018. I served as vice president of the Governance Committee in 2020 and 2021. I have worked as a guidance counselor at Conseil scolaire catholique MonAvenir since 2014. I just started a new position as board lead in guidance and Aspen within this same school board.

Teaching, which I hold close to my heart, is not my first career. I began my professional life as an assistant lecturer at Alexandria University, where I worked my way up to the position of university professor. In love with scientific research, I toured the neuroscience laboratories at several European and American universities until arriving in Toronto, where I took an interest in behavioral neuroscience and children’s learning as well as young adult learning.

My studies have shown that a large part of children’s education relies on their support network and environment. This is the reason why I joined OSCA/ACOSO. In my current role in this association, we try as a team to train guidance counselors so that they can ensure a supportive learning environment for students in Ontario.

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3 March 2023

Je m'appelle Marie Moftah. Je suis avec OSCA/ACOSO depuis 2018. J'ai servi comme vice-présidente du comité de gouvernance en 2020 et 2021. Je travaille comme conseillère en orientation au Conseil Scolaire Catholique MonAvenir depuis 2014. Je viens de commencer un nouveau poste comme conseillère pédagogique en orientation et Aspen avec le même conseil.

L'enseignement, qui me tient à cœur, n'est pas ma première carrière. J'ai commencé ma vie professionnelle en tant que maître de conférences adjointe à l'université d'Alexandrie où j'ai gravi les échelons jusqu'à occuper le poste de professeure des universités. En amour avec la recherche scientifique, j’ai fait le tour des laboratoires de neurosciences de plusieurs universités européennes et américaines jusqu’à arriver à Toronto pour m’intéresser aux neurosciences comportementales et l’apprentissage des enfants et des jeunes adultes.

Mes études ont montré qu’une grande partie de l’éducation des enfants repose sur leur réseau de soutien et leur environnement. C’est la raison pour laquelle j’ai joins OSCA/ACOSO. Dans mon rôle actuel dans cette association, nous essayons en équipe de former les conseillères et les conseillers en orientation afin qu’elles / ils puissent garantir un environnement propice pour l’apprentissage des jeunes de l’Ontario.