Welcome to OSCA/ACOSO's "Meet Your Board of Directors and Contract Workers" series!
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My name is Lisa Butera-Fracassi and I have recently joined the OSCA/ACOSO Board of Director’s team this year. I currently work for TCDSB as an Elementary Guidance Teacher-Counsellor and I am assigned to nine elementary schools in the North York area. I have worked in the teaching profession for the past ten years in various positions but Elementary Guidance is the most rewarding, in my opinion.
By way of background, I worked in the Banking Industry for 24 years prior to making a career change at the age of 42. After a brief hiatus, I went back to school to obtain my Masters in Education at Medaille College in Buffalo, New York.
The pandemic has proven to be quite stressful for most students and families, and I have learned to cope by going on walks in nearby trails, and soaking up the sun and fresh air. As well, I have made time to unwind by watching Master Class videos on various topics of interest such as gardening and interior decorating.
Professionally speaking, I have learned to become "tech savvy” by creating and providing virtual mental health lessons in these past few months. These virtual lessons have allowed me to focus on my own mental health and be mindful of my emotions and coping strategies. Being grateful for people in my life, such as friends and family, has also helped put what matters most in life in perspective. Therefore, I am grateful for the time my family spent together during COVID-19 and the closeness yielded from this Pandemic.
I look forward to my tenure on the OSCA Board and I will no doubt learn so much from my impressive colleagues.
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Je m’appelle Lisa Butera-Fracassi et j’ai récemment rejoint l’équipe du conseil d’administration de l’OSCA/ACOSO cette année. Je travaille actuellement pour le TCDSB en tant qu'enseignante-conseillère en orientation à l’élémentaire et je suis affectée à neuf écoles élémentaires de la région de North York. J'ai travaillé dans la profession enseignante pendant les dix dernières années dans divers postes, mais l'orientation élémentaire est, à mon avis, la plus gratifiante.
En guise de parcours, j'ai travaillé dans le secteur bancaire pendant 24 ans avant de faire un changement de carrière à l'âge de 42 ans. Après une brève interruption, je suis retournée à l’université pour obtenir ma maîtrise en éducation au Medaille College de Buffalo, New York.
La pandémie s'est avérée très stressante pour la plupart des élèves et des familles et j'ai appris à lui faire face en me promenant dans les sentiers à proximité et en profitant du soleil et de l'air frais. De plus, j'ai pris le temps de me détendre en regardant des vidéos de Master Class sur divers sujets d'intérêt comme le jardinage et la décoration intérieure.
Sur le plan professionnel, j'ai appris à devenir « technophile » en créant et en offrant des cours virtuels de santé mentale pendant ces derniers mois. Ces leçons virtuelles m'ont permis de me concentrer sur ma propre santé mentale et d'être consciente de mes émotions et de mes stratégies d'adaptation. Être reconnaissante envers les gens dans ma vie, comme mes amis et ma famille, m'a également aidée à mettre en perspective ce qui compte le plus dans la vie. Par conséquent, je suis reconnaissante du temps que ma famille a passé ensemble pendant le COVID et de la proximité résultante de cette pandémie.
J'attends avec impatience mon mandat au conseil d'administration de l'OSCA/ACOSO et j'apprendrai sans aucun doute beaucoup de mes collègues impressionnants.